突然ですが、
勉強は順調に進んでいますか?

高3に向けて

早くから勉強を始めて

周りと差をつけたい!

と思って受験勉強を

始めてみたはいいけれども

高2Iさん
高2Iさん

偏差値が上がっている気がしない

高2Aさん
高2Aさん

周りとのギャップを感じる

高1Kさん
高1Kさん

サボってしまう自分が嫌になる

と言った悩みを持っていませんか?


僕は現在、名古屋大学情報学部
の3年生ですが、元々、
偏差値50の高校に通っていました。

高校1年生のときは

定期テストの勉強しか

してなかったのですが

どうせ大学に行くなら
上を目指したかったので、

旧帝大を目指そう!

と思っていました。

しかし僕の高校は今まで
名古屋大学に行った先輩が
一人もいなく、
僕自身も勉強法が分からず、

・偏差値が上がっている気がしない
・周りとのギャップを感じる
・サボってしまう自分への嫌悪感

といった悩みを抱えていました。

高1の最後の進研模試では、
国語と英語が偏差値50

を切るといった状態でした。

国公立を目指して行くには

なんとかしないといけないと

ぼんやり思っていたある日、

学校の昼休みに高校の友達5,6人と
大学について調べていました。

冗談半分で
「名古屋大学に入りたいなー」
と話していたら副担任の先生から、

「君には無理でしょ、
行けるわけないじゃん」

と友達のいる前で
言われてしまいました…

確かにこの頃の偏差値では
旧帝大どころか国公立大学ですら
合格できるか怪しかったので

現実を突きつけられ、

悔しい気持ちと

見返したい気持ちが

あふれ出てきました。

そのためにも、まずは
高3になったタイミングで
基礎がしっかりできていて、

周りよりも一歩先に出た状態

を作っておこうと思い、

定期テスト以外の勉強
頑張ろうと思いました。

まずは、大の苦手だけど
受験でとても重要な
英語を克服しようと思い、

基本となる英単語、英文法を
がむしゃらに覚えまくりましたが、

初めて読む長文が全然読めず、

結果は変わらず
偏差値45前後でした…

じゃあ長文の難しい問題を練習しよう!
と思い、自分の偏差値に合っていない
参考書を買ってみましたが、

分からないことばかりで
まったく手が出ず…

悔しくてしっかりと計画を立ててから
勉強してみようとしてみましたが、

部活や文化祭で忙しく、
結果的に無謀な計画になってしまって
思い通りにいかず勉強に
集中することができませんでした。

数学などの得意な教科は
得意のままでしたが、
苦手科目が全然伸びることなく
偏差値は上がらず

もう何をやっても無駄なのかなと
挫折しているところに、

僕の救世主が現れました

それはとある塾の先生でした。

その先生に、英単語ばかり
やるのではなくて
長文を音読してみなよ!
と言われました。

苦手だからと言って
基本的な勉強ばかり
やっていても苦手は克服できないし、

冷静に考えてみると
得意な科目って
実践の時間が多いから

どんどん点数も
伸びていったし
得意を維持できていたんだな
と気づきました。

その得意を特化していった勉強法
苦手科目にも応用すればいい
と考えて、実践してみました。

言われた通りに長文を読んだり、
音読したり、リスニングをしたりして
実践的な勉強をしてみると、

次のテストで今まで
全く聞き取れなかったリスニングで、
一文はっきりと聞き取れました!

え!前よりも聞ける!


と実感してから、
得意科目と同じように
実践的な勉強を続けていきました。

毎日、長文を読んでは

音読をしてということを

繰り返していって

1ヶ月が経った頃には

少し短めの長文を

なんとかリスニングで

全部聞き取れるように

なりました。

徐々に英語が苦手だ!

という認識はなくなっていきました。

そしてこの勉強法を

始めてから約3ヶ月後の模試で

前回の模試と比べて

全体の偏差値が15upしました!

勉強法に自信を持って
勉強をしていくこと
ができました。



勉強を始めて1年経った時には

全国順位もかなり上がって

模試で第一志望B判定

をとることができ、

安心して高3への受験勉強へ

入ることができました。

そして、名古屋大学を

2位合格することができ、

その副担任の先生を

見返すことができました!

合格した後、嬉しすぎて

放心状態のまま

お世話になった親、学校の先生、

友達にすぐに合格報告しました!

また、数学が苦手で毎日

公式を何度も書いているのに

模試の問題が解けないと

悩んでいた同級生に、

章末問題や過去の模試の問題

を解けなくてもいいから

やってみて復習に力を

入れるよう言ったら、

「初見の問題でも解ける問題

がどんどん増えていって、

模試で80点超えた!」

と言われました。

また、一度授業でやった

教科書の基礎的な問題

ばかりて解いていて

勉強がつまらない

と嘆いていた同じ学校に

通っていた同級生に

簡単な模試の問題でもいいから

とりあえず実践的な勉強として

初見の問題を解くように

言ってみたら、

「解ける問題が増えてきた。

国公立の判定はCまで

上がった!嬉しい!」

と言われました。

そんな僕自身と僕の同級生が

行った勉強法は

得意科目では自然と
やっていたけど
苦手科目では避けていた
実践的な勉強法

偏差値が45前後だった

僕でもたった3ヶ月で

偏差値60をとれて

高2最後の模試で

第一志望B判定

とることができ、

自分に自信がついた状態で

高3になることが出来ました。

この方法があれば、

あなたの偏差値アップ

を叶えられます!

次はあなたの番です!

早くから勉強を始めて

偏差値を伸ばしていって

周りと圧倒的な差

をつけていきましょう!

僕はこの勉強法のおかげで

周りから行けるわけないと

いわれていた旧帝大に

2位で合格し、

充実した大学生活を

過ごすことができています。

今、偏差値が低くても

得意科目を特化する勉強法を

身につけ、

国公立大学を目指したい

という高校生を

サポートできる活動をしたい

と思っています。

実は僕には、

教師になりたい

という夢があります。

そんな夢を叶えるために

僕が受験で得た知識を生かして

あなたの勉強の

サポートをさせてください!

様々な勉強法がありますが、

貴重な高校生の時間を

意味のない勉強

費やしてほしくはないです。

頑張って勉強したのに

第一志望不合格になり

後悔だけは

してほしくありません!

なぜなら、一度私も

勉強法で失敗していて

同じ過ちを犯してほしく

ないからです。

そんなあなたに!

勉強していく上で全ての

基本ともなる「勉強計画」の

テキストを作成しました!

第1章

第2章

第3章

画像に alt 属性が指定されていません。ファイル名: 5-1-1024x1024.png

今回のテキストは、

pdf形式でお渡しする予定ですが

容量の関係でインスタのDMでは

配布するのが難しくなってしまいました。

だから、公式LINE

を用いてあなたを

サポートしていきます!

不安もあるかと

思いますが、

公式LINEですので

追加しただけで

お金を請求されることは

ありませんし、

周りの友達にばれること

ありません!

ここまで読んでくれて

一緒に頑張っていきたいと

思ってくれたら、

全体で偏差値15upして
自信を持ち安心して
高3になるために
テキストを受け取りましょう!

オンライン上で

pdfとして配布するので

自宅ではもちろん、

通学中などでも確認もできます。

まずは、

サポーターとしての

自分の活動を

知ってほしいので

無料でこのサポートを

行っています。

また、この勉強法を少しでも

多くの人に知ってもらいたいので

SNSを使ってやっています。

「今すぐやるべき?」

そう思ったかもしれません。

今すぐやってください。

後回しだと貴重な高校生の

時間がどんどん過ぎていき、

すぐ受験の本番に

なってしまいます。

今やらなかったら

他のライバルたちとの差を

広げることはできません。

ですが、一人一人の勉強の

悩みをしっかり解決して

いきたいので、

毎月10名限定

させてもらいます。

なので、
・既に満足する配点が取れている人

・大学受験を頑張らない人

・苦手科目が全くない人

は追加しないでください。

最後になりますが、

・とりあえず勉強はしている

・得意科目は維持できている

・苦手科目が上がってこない

国公立大学志望のあなた!

得意科目を特化させながら

苦手科目も克服して

周りより一歩先に出た状態

作っていきましょう!

はい、無料です。

受け取れません。

・見てみたいだけ
・無料だからとりあえずもらう

こんな人には渡しません。

学年や今の成績は問いませんが
本気で偏差値を伸ばしていきたいと
思っている人のみ受け取ってもらいます。

受けとって終わりではなく、
受け取ってからが本番です。

テキストを使って勉強計画を立て
やるべき勉強を一緒に考えていきます。

届きません。
公式LINEで電子書籍を配布します。

色んな企業も使っている公式LINEなので
セキュリティは心配ないです!

もちろん、情報漏洩もしないので
安心して下さい。